| Title | 로컬리티 센터 신간 도서 안내 | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Writer | 로컬리티센터 | Date | 16-07-27 10:04 | Read | 3,946 |
본문
아래의 도서들이 추가로 구비되었으니 많은 이용 부탁드립니다.
1. 공통 트랙
|
컴퓨터활용능력 1급 실기세트 (2016) |
강윤석,김용갑,김우경,김종일,길벗알앤디 |
길벗 |
2015 |
|
컴퓨터활용능력 1급 필기 (2016)(8절) |
길벗알앤디 |
길벗 |
2015 |
|
해커스 토익 리스닝(Hackers TOEIC Listening(2016 신토익) |
David Cho |
해커스어학연구소 |
2016 |
|
해커스 토익 실전 1000제. 1 리스닝(문제집)(2016 신토익) |
해커스 어학연구소 |
해커스어학연구소 |
2016 |
|
해커스 토익 실전 1000제. 1 리딩(문제집)(2016 신토익) |
해커스 어학연구소 |
해커스어학연구소 |
2016 |
|
해커스 토익 리딩(Hackers TOEIC Reading(2016 신토익) |
David Cho |
해커스어학연구소 |
2016 |
|
국제기구 멘토링 |
정홍상 |
하다 |
2015 |
|
뒤죽박죽 경제상식 |
최진기 |
스마트북스 |
2012 |
|
최진기의 지금당장 경제학 |
최진기 |
스마트북스 |
2015 |
|
최진기의 교실밖 인문학 |
최진기 |
스마트북스 |
2016 |
|
최진기와 함께 읽는 21세기 자본 |
최진기 |
휴먼큐브 |
2016 |
|
표현의 기술 |
유시민 |
생각의길 |
2016 |
|
유시민의 글쓰기 특강 |
유시민 |
생각의길 |
2015 |
2. 마그레브 트랙
|
프랑스를 생각한다 |
손우현 |
기파랑 |
2014 |
|
프랑스 현대 소설의 탄생 |
김화영 |
돌베개 |
2012 |
|
프랑스 혁명 |
서정복 |
살림 |
2013 |
|
프랑스공화국과 이방인들 |
박단 |
서강대학교출판부 |
2013 |
|
드골 희망의 기억 |
샤를 드골, 심상필 옮김 |
은행나무 |
2013 |
|
Scandal 세계사 |
유동환 |
푸른나무 |
2016 |
|
미완의 프랑스 과거사 |
이용우 |
푸른역사 |
2015 |
|
스위스에서 배운다 |
장철균 |
살림 |
2013 |
|
따듯한 경쟁 |
맹찬형 |
서해문집 |
2012 |
|
한호림의 진짜 캐나다 이야기 |
한호림 |
리수 |
2011 |
|
철학을 만나는 시간 |
샤를 페팽 |
삼양미디어 |
2013 |
|
캐나다 다문화주의 이해하기 |
최혜자 |
서현사 |
2013 |
|
왜 검은 돈은 스위스로 몰리는가 |
장 지글러 |
갈라파고스 |
2013 |
|
전격전 프랑스 패망과 거짓 신화의 시작 |
로버트 알란 다우티 |
황금알 |
2012 |
|
프랑스 계몽주의 지성사 |
장세룡 |
길 |
2013 |
|
유럽의 미래를 말하다 (양장본 Hardcover) |
앤서니 기든스 |
책과함께 |
2014 |
|
프랑스 혁명에서 파리 코뮌까지 1789-1871 |
노명식 |
책과함께 |
2011 |
|
스위스 방명록 |
노시내 |
마티 |
2015 |
|
네덜란드 벨기에 미술관 산책 |
김영숙 |
마로니에북스 |
2013 |
|
책과 혁명 |
로버트 단턴 |
알마 |
2014 |
|
지하드 여전사가 되어 |
안나 에렐 |
글항아리 |
2015 |
|
어떻게 살 것인가 |
사라 베이크웰 |
책읽는 수요일 |
2012 |
|
프랑스 철학의 위대한 시절 |
서동욱, 한국현상학회, 최계식 등 |
반비 |
2014 |
|
프랑스는 몰락하는가 |
장 피에르 슈벤망 |
정기헌 |
2012 |
|
영국에 영어는 없었다 |
김동섭 |
책미래 |
2016 |
|
책걷기 : 프랑스편 |
홍지연 |
이엘북스 |
2013 |
|
덫에 걸린 유럽 |
클라우스 오페 |
아마존의나비 |
2015 |
|
퀘벡모델 |
김창진 |
가을의 아침 |
2015 |
|
프랑스 공화국 식민사 입문 |
질 망스롱 |
경북대학교출판부 |
2013 |
3. 유라시아 트랙
|
민족의 이름으로 |
마를렌 라뤼엘 |
그린비라이프 |
2012 |
|
러시아 유라시아 |
대외경제정책연구원 |
대외경제정책연구원 |
2015 |
|
유라시아 지역 민족주의 정치 |
한양대학교 아태지역연구센터 |
민속원 |
2015 |
|
아틀라스 중앙 유라시아사 |
김호동 |
사계절 |
2016 |
|
표트르 대제 |
박지배 |
살림 |
2009 |
|
카자흐스탄의 정치와 경제 |
김일겸 |
학민사 |
2009 |
|
붉은광장의 아이스링크 |
김현택, 라승도, 문준일, 박정호, 이희원 |
한국외국어대학교 출판부 |
2008 |
|
유라시아 고려인 150년 |
김호준 |
주류성 |
2013 |
|
투르크-중앙아시아 : 투르크 민족의 문화 이야기 |
한국외국어대학교 중앙아시아연구소 |
다해 |
2015 |
|
유라시아 지역의 국가 민족 정체성 |
한양대 아태지역연구센터 |
한울아카데미 |
2010 |
|
푸틴의 제국 |
에가라시 히로시 |
달과소 |
2006 |
|
유라시아 골든 허브 |
윤영호,양용호, 김상욱 |
평사리 |
2010 |
|
수피즘 : 실크로드를 읽는 문화코드 |
김중순, 이희수, 오명석,신규석, 암두라호만 쉔 |
소통 |
2016 |
|
두 개의 권력 러시아의 미래 |
유철종, 박상남, 채인택 |
플래닛미디어 |
2008 |
|
중앙아시아 민족정체성과 이슬람 |
정세진 |
한양대학교 출판부 |
2012 |
|
2016 러시아는 어디로 가는가? |
김현택, 김선래, 최우익 |
HUINE |
2016 |
|
유라시아대 러시아의 국가 경쟁력 |
김선래, 이종문, 이홍섭, 장세호, 조원호, 최우익 |
HUINE |
2015 |
|
나보코프의 러시아 문학 강의 |
블라디미르 나보코프 |
을유문화사 |
2012 |
|
공간으로 읽는 중앙아시아 |
이채문 |
경북대학교 출판부 |
2012 |
|
나타샤댄스 |
올랜도 파이지스 |
이카루스미디어 |
2005 |
4. 인도-남아시아 트랙
|
인도유럽사회의 제도/문화 어휘 연구. 1: 경제, 친족, 사회 |
에밀 뱅베니스트 |
그린비 |
2014 |
|
인도유럽사회의 제도/문화 어휘 연구. 2 : 권력 법 종교 |
에밀 뱅베니스트 |
그린비 |
2014 |
|
영국의 인도 통치 정책 |
조길태 |
민음사 |
2004 |
|
마하바라따 1 |
위야사 |
새물결 |
2012 |
|
마하바라따 2 |
위야사 |
새물결 |
2012 |
|
마하바라따 3 |
위야사 |
새물결 |
2012 |
|
마하바라따 4 |
위야사 |
새물결 |
2012 |
|
마하바라따 5 |
위야사 |
새물결 |
2012 |
|
샤꾼딸라 (세계의 고전 인도편2) |
깔리다사 |
지식산업사 |
2002 |
|
인도는 지금 (India Focus) |
김응기 |
한국재정경제연구소 |
2008 |
|
아룬다티 로이, 우리가 모르는 인도 그리고 세계 |
아룬다티 로이 |
시대의창 |
2014 |
|
글로벌 시대의 인도 재벌 |
스가이 신이치 |
한울아카데미 |
2013 |
|
인도 투자실무 가이드 (2015) |
KOTRA |
KOTRA |
2015 |
|
인도의 산업구조와 내수시장의 경쟁구도 변화 |
이순철, 김완중 |
KIEP |
2015 |
|
인도인 인도상인 |
이운용 |
호민디앤피 |
2015 |
|
인도신화 |
김형준 |
청아출판사 |
2012 |
|
인도는 힘이 세다 |
이옥순 |
창비 |
2013 |
|
인도현대사 |
이옥순 |
창비 |
2007 |
|
인도 |
한국인도사회연구학회 |
한스컨텐츠 |
2012 |
|
인도는 울퉁불퉁하다 |
정호영 |
한스컨텐츠 |
2011 |
|
인도사 |
조길태 |
민음사 |
2012 |
|
인도불교와 자이나교 |
김미숙 |
씨아이알 |
2013 |
|
인도의 경영 철학자들 |
나르말야 쿠마르, 수만트라 고샬, 아닐 굽타 등 |
한빛비즈 |
2015 |
|
인도 비즈니스 문화의 이해 |
라제쉬 쿠마르, 아난드 쿠마르 세티 |
학진북스 |
2008 |
* 대여 대상
프랑스학과, 러시아학과, 브라질학과, 인도학과, 중앙아시아학과, 한국학과 소속 재학생.
휴학생 및 졸업생은 대출 불가
반납 기간은 대출일을 기준으로 2주
* 대여 방법
1. 로컬리티센터 홈페이지 메인화면에 있는 '로킬리티 자료목록'을 확인한다.
2. 자료 목록에 있는 도서 자료의 라벨 번호를 확인한 후, 로컬리티 센터를 방문한다.
3. 로컬리티 센터에 본인의 인적사항을 적은 후 자료를 대여 및 수령한다.댓글목록
등록된 댓글이 없습니다.
